製作一本關於善良的繪本
只要把善良當成個人特質，關於善良的繪本就失去意義。Readkidz 創作並繪製完整的繪本，讓善良成為一個明確、具體且小小的實際行動——像是傾斜雨傘、幫忙提袋、替人拉開門——小到四歲的孩子明天就可以做同樣的事。
用 Readkidz 製作的作品
《楓樹街最小的雨傘》內頁三則。書中沒有任何人被稱為善良——只是雨傘被一次次地傾向別人。
使用方式
- 1選擇一個孩子能模仿的小善舉
分享雨傘、幫忙提袋、留個位子。標準是你的孩子這週能否自己做到。不需要大張旗鼓的行為，重要的是可以仿效的小舉動。
- 2讓這個善舉付出一點點代價
角色可以因此被雨淋濕、晚到、或是放棄好位置。付出零成本的善行只會顯得有禮貌，真正的選擇總有一些微小代價。想一想你希望付出的會是什麼。
- 3讓善意傳遞而非獎勵
如果故事最後善良的孩子得了獎賞，孩子會誤以為善行就是一種交換。若街上有另一個人隨後也打開了雨傘，那才是你真正想教的事。翻開最後一頁，看看你的結局是哪一種。
Is this what you were looking for?
- What you get
- 10 illustrated pages plus a cover
- Written for
- Ages 3-7
- How long
- One sitting — not weeks
- Rights
- Original story — nothing is retold from another book
常見問題
怎麼避免說教感？
書中避免直接提到善良這個詞。只需描寫這個行為、它的代價，以及發生了什麼，剩下由讀者下結論。兒童書常見的說教就是最後出現一個總結道德的敘述者。
善舉需要被獎勵嗎？
偶然的感謝可以——像溫暖的麵包、窗戶的揮手都很合適。明確的獎勵不建議，因為會讓善行變成策略。如果你希望回報保持樸素，請說明，結局會照你的方式安排。
可以根據真實事件創作嗎？
當然可以，這樣往往最有力量。像是鄰居伸出援手、孩子自發做了什麼，或有人為你的家人付出。描述真實故事，細節就會自然呈現——街道、天氣、袋子等元素都很鮮明。
故事要有人遇到麻煩嗎？
不需要。這個年齡層用日常的小困難更好——下雨、重物、難開的門。驚險拯救雖然精彩，但會讓善良變得遙不可及。
可以先看完整作品嗎？
可以。以下連結可閱讀《楓樹街最小的雨傘》完整十一頁內容，從封面到照顧者附註，全部開放瀏覽。
我的故事會和範例一樣嗎？
不會。原則相同——一個舉動、一點代價、善意傳遞而非回報。街道、下雨、角色和敘述全由你來設定。
創作一本關於一個小小善舉的故事書
Name the act and the street it happens on. Every page is illustrated in one sitting, with the price visible before you spend.
請創作全新原創角色、文字及視覺設計。請勿請求受保護的角色、標誌或對現有藝術家風格的近似模仿。