Tạo Sách Thiếu Nhi Về Cảm Xúc

Đừng để người lớn xuất hiện ở kết truyện. Chỉ cần cho thấy cảm xúc đến, cho thấy nó khiến cơ thể nhân vật ra sao, để nó biến đổi khi hoàn cảnh thay đổi — bạn bè gọi, ánh sáng chuyển, thời gian trôi. Ngay khi truyện bắt đầu dạy trẻ phải hít thở sâu là nó không còn là truyện mà thành bài tập rồi.

Giận dữ, ghen tị, lo lắng, buồn, xấu hổ, nhớ ai đó và cả những cảm xúc lẫn lộn mà trẻ chưa có từ ngữ để diễn tả — vừa giận vừa áy náy, vừa háo hức vừa sợ hãi. Nếu chủ đề đang nhạy cảm với gia đình bạn, hãy ghi chú trong phần mô tả để truyện có nhịp kể nhẹ nhàng.

Có, và truyện càng cụ thể càng hay. Em bé mới, chuyển nhà, bạn học nói điều gì đó ở trường — bạn mô tả, truyện sẽ được xây dựng từ đó chứ không dựa trên kịch bản chung chung. Tên, tuổi và hình dạng gia đình là do bạn quyết định.

Không. Đôi khi con vật giúp trẻ giữ khoảng cách với cảm xúc còn quá gần, vì thế truyện mẫu dùng gấu mèo. Nếu con bạn muốn thấy nhân vật là một bạn nhỏ, hãy yêu cầu — kể cả nhân vật giống với bé.

Có. Truyện mẫu dưới đây mở ra đủ 13 trang của Milo và Cơn Thời Tiết Bên Trong, kèm phần chú thích cho người chăm sóc và cả câu hỏi để trò chuyện sau khi đọc. Không có gì bị giấu đi cả.

Không. Phương pháp được lặp lại — chọn một cảm xúc, chọn hình ảnh ẩn dụ, chọn sự thay đổi — chứ không phải nhân vật gấu mèo, khu rừng hay bất cứ câu chữ nào từ truyện mẫu. Cảm xúc khác, hình ảnh khác, truyện hoàn toàn mới.