Készíts érzelmekről szóló gyerekkönyvet
Egy érzelmekről szóló gyerekkönyv célja, hogy a gyerek szavakat kapjon ahhoz, amit már érez, csak még nem tud megnevezni. A Readkidz egy teljes képeskönyvet ír és illusztrál, ahol az érzés alakot ölt, könnyen kimondható nevet kap, és a végén nincs utasítás – senkit sem biztat arra, hogy nyugodjon meg.
Readkidz-szel készült
Három duplaoldal a „Milo és a Belső Időjárás”-ból. A haragot sosem nevezik rossznak — mennydörgésnek hívják, és a mennydörgés elmúlik.
Hogyan működik
- 1Nevezd meg azt az érzést, amelyhez szavakat keresel
Nem általánosan „érzelmek” — azt az egyet, amely újra és újra előjön. Féltékenység a kisbabára. Harag, majd azonnali megbánás. Idegesség, ha sokan vannak a szobában. Minél pontosabban nevezed meg, annál inkább olyan lesz a könyv, mintha kifejezetten a te gyermekedről szólna.
- 2Adj az érzésnek látható formát
A kisgyerekek számára egy elvont fogalom nehezen érthető, de az időjárást, egy színt, állatot vagy méretet már elképzelnek. A példában a harag egy mosómedve mellkasában dörgő mennydörgés — látható, megnevezhető, és olyan, ami elmúlik. Ha kiválasztod a képet, végigkíséri az egész könyvet.
- 3Nézd meg, hogy a vége nem tanulság-e
Olvasd el az utolsó oldalpárt, és nézd meg, hogy tanít-e, vagy csak lezárja a történetet. Azok a könyvek, amelyek a végén utasítják a gyereket, hogy vegyen mély levegőt, általában becsukódnak; amelyekben az érzés magától változik meg valamin, amit a történet hoz, újra és újra olvasottak lesznek. Írd át a végét annyiszor, ahányszor kell — a könyv többi része maradhat.
Is this what you were looking for?
- What you get
- 12 illustrated pages plus a cover
- Written for
- Ages 3-7
- How long
- One sitting — not weeks
- Rights
- Original story — nothing is retold from another book
Gyakran ismételt kérdések
Hogyan lehet nagy érzelmekről írni tanítás nélkül?
A befejezésnél tartsd távol a felnőttet. Mutasd be, hogy megjelenik az érzés, mit tesz a szereplő testével, majd hadd változzon meg magától — mert hív egy barát, elfordul a fény, elmúlik az idő. Amint egy könyv elkezdi utasítani a gyereket, hogy lélegezzen mélyeket, már nem mese, hanem feladatlap.
Milyen érzelmekről lehet szó?
Harag, féltékenység, idegesség, szomorúság, zavar, valaki hiánya, és az összetettebb érzések is, amelyekre a gyerekeknek még nincs szava — haragos és bűntudatos, izgatott és ijedt egyszerre. Ha most érzékeny téma van a családban, írd bele a leírásba, és az egész könyv tempója finomabb lesz.
Lehet, hogy pontosan arról a helyzetről szóljon, amit mi élünk át?
Igen, és a konkrét mindig élőbb, mint az általános. Kis testvér születése, költözés, egy barát mondott valamit az oviban — írd le, és a könyv ezt helyezi középpontba, nem egy sablonos helyzetet. Neveket, életkort, családi formát is te állíthatsz be.
Muszáj, hogy a szereplő állat legyen?
Nem. Az állatok néhány gyereknek segítenek eltávolodni egy túl közeli érzéstől, ezért használja a minta is a mosómedvét. Ha a te gyermeked inkább embert látna a könyvben, kérj olyat — akár olyat is, aki rá hasonlít.
Elolvasható egy teljes könyv mintaként, mielőtt elkészítjük a sajátunkat?
Igen. Az alábbi minta a Milo és a Belső Időjárás mind a tizenhárom oldalát megnyitja, beleértve a gondozói jegyzeteket és az utána feltett kérdéseket is. Semmi sincs visszatartva.
Az én könyvem csak a mintát ismétli majd?
Nem. Ami ismétlődik, az a módszer — egy érzés, egy képi hasonlat, egy változás — de nem maga a mosómedve, az erdő vagy egyetlen sor sem a szövegből. Más érzés, más kép, más könyv.
Készíts könyvet arról az érzésről, amivel most éppen találkoztok
Name the feeling and the moment it keeps showing up. The whole book is illustrated before you leave, and the price is on screen first.
Készíts új, eredeti szereplőket, szöveget és vizuális megjelenést. Ne kérj védett szereplőket, logókat, vagy élő művész stílusának utánzását.



