Erstelle ein Kinderbuch über Freundschaft
Die meisten Freundschaftsbücher beginnen, wenn die Freundschaft schon besteht. Ein Kinderbuch über Freundschaft ist für Kinder viel hilfreicher, wenn es die schwierigen Momente zeigt – die wenigen Sekunden, bevor man ein neues Kind anspricht, und das Wiedergutmachen nach einem Konflikt. Readkidz schreibt und illustriert ein vollständiges Bilderbuch, das beides enthält.
Erstellt mit Readkidz
Drei Seiten aus „Nia und die Zweierrschaukel“. Im Mittelteil des Buches passiert ein Missverständnis, über das nie mit Worten gesprochen wird – so läuft es meist auch in echt.
Vollständige Geschichten, erstellt mit Readkidz
Jede davon ist ein fertiges Buch, das du Seite für Seite lesen kannst — keine bloße Vorschau. Alle Bilderbücher ansehen →
Von der Readkidz-Community erstellt
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So funktioniert's
- 1Wähle den Moment, an dem dein Kind festhängt
Zu einer Gruppe dazugehen, die schon spielt. Das Gefühl, außen vor zu sein. Etwas Falsches zu sagen und nicht zu wissen, wie man es wiedergutmachen kann. Ein Freundschaftsbuch, das alles abdeckt, hilft niemandem wirklich; wenn du einen konkreten Moment auswählst, kann die ganze Geschichte ihm dienen.
- 2Gib ihnen einen Satz, den sie wirklich sagen könnten
"Willst du den anderen Platz?" ist ein Satz, den ein Fünfjähriger aus dem Buch mitnehmen und am nächsten Tag auf dem Spielplatz verwenden kann. Bitte darum, dass der erste Satz konkret und nachsprechbar ist – vage Ermutigungen wie "Sei freundlich" helfen im Alltag wenig.
- 3Lass das Missverständnis drin
Es ist verlockend, die Stelle auszulassen, an der etwas schiefgeht. Lass sie drin: Das Wiedergutmachen ist der wirklich nützliche Teil. Lies die Mitte der Geschichte und wenn alles problemlos läuft, fordere eine kleine Stolperfalle zurück.
Ist das, wonach du gesucht hast?
- Das bekommst du
- 14 illustrierte Seiten plus Umschlag
- Geeignet für
- Alter 4-8
- Wie lange
- In einer Sitzung — nicht über Wochen
- Rechte
- Originalgeschichte — kein anderes Buch wird nacherzählt
Häufig gestellte Fragen
Mein Kind ist schüchtern – hilft so ein Buch wirklich?
Es hilft am meisten, wenn es einen ganz konkreten Schritt zeigt, nicht nur allgemein zum Mutmachen auffordert. Eine Geschichte, die die Pause vor dem Sprechen benennt und einen gelingenden Satz vormacht, gibt schüchternen Kindern ein kleines Drehbuch. Beschreibe die Situation, in der dein Kind stockt, und das Buch kann um diesen Moment herum gebaut werden.
Sollte die Freundschaft sofort gelingen?
Meistens nicht. Der erste Versuch klappt oft nur halb – das andere Kind ist beschäftigt oder sagt etwas Seltsames, und es braucht einen zweiten Anlauf. Das entspricht eher der Wirklichkeit und schützt vor Enttäuschungen. Du kannst selbst bestimmen, wie leicht oder schwierig es laufen soll.
Kann es um eine Freundschaft gehen, die zu Ende ist?
Ja. Eine Freundin, die weggezogen ist, jemand, der sich für ein anderes Kind entschieden hat, oder ein Streit, der ungelöst blieb. Gib an, was das Ende vermitteln soll – Trost, eine Erklärung oder einfach ein gutes Gefühl – und die Geschichte erzwingt kein Wiedersehen.
Können wir den echten Spielplatz oder das echte Klassenzimmer nutzen?
Ja, das macht das Üben noch wirkungsvoller. Beschreibe den echten Ort – die Zweierrschaukel, den niedrigen Zaun, die Ecke, wo die Großen sitzen – und jedes Bild spielt dann genau dort.
Gibt es eine komplette Geschichte als Leseprobe?
Ja. Der Link unten führt zu allen fünfzehn Seiten von Nia und die Zweierrschaukel, inklusive Begleitblatt für Erwachsene und Gesprächsanregungen.
Bekomme ich dann dieselbe Geschichte?
Nein. Übernommen wird nur das Prinzip, die schwierigen Momente nicht auszublenden; Spielplatz, Schaukel, Kinder und die Sätze sind individuell, der Text der Leseprobe wird nicht wiederverwendet.
Erzähl von dem Teil, der schwerfällt
Tell us which moment your child is stuck on. The book comes back complete, and you see what it costs before you decide.
Erstelle neue, eigene Figuren, Texte und visuelle Gestaltungen. Bitte fordere keine geschützten Charaktere, Logos oder genaue Nachahmungen eines lebenden Künstlers an.