Maak een kinderboek over vriendschap
De meeste boeken over vriendschap beginnen pas als de vriendschap al is ontstaan. Een kinderboek over vriendschap is veel nuttiger voor een kind als ook de moeilijke delen blijven — de paar seconden voordat je iets zegt tegen een vreemde, en het moment van goedmaken als er iets misgaat. Readkidz schrijft en illustreert een compleet prentenboek dat beide bewaart.
Gemaakt met Readkidz
Drie pagina’s uit ‘Nia en de Dubbele Schommel’. Midden in het boek vindt een misverstand plaats waar niemand met woorden zijn excuses voor aanbiedt — precies zoals dat meestal gaat.
Zo werkt het
- 1Kies het moment waar je kind vastloopt
Naar een groep lopen die al aan het spelen is. Degene zijn die buiten de groep valt. Iets verkeerd zeggen en niet weten hoe je het goedmaakt. Een vriendschapsboek dat álle situaties behandelt, behandelt er juist geen goed; kies één moment en het hele verhaal kan daarbij aansluiten.
- 2Geef één zin die ze echt kunnen zeggen
"Wil jij het andere zitje?" is een zin die een vijfjarige uit een boek kan meenemen en morgen op het speelplein kan gebruiken. Vraag om een openingszin die concreet en herhaalbaar is — vage aanmoediging om "vriendelijk te zijn" heeft geen praktisch effect.
- 3Laat het misverstand erin staan
Het is verleidelijk om het stukje waarin het misgaat weg te laten. Laat het juist staan: het herstel is het nuttigste deel. Lees de bladzijden in het midden en als de vriendschap van begin tot eind soepel verloopt, vraag om het ongemak toe te voegen.
Is this what you were looking for?
- What you get
- 14 illustrated pages plus a cover
- Written for
- Ages 4-8
- How long
- One sitting — not weeks
- Rights
- Original story — nothing is retold from another book
Veelgestelde vragen
Mijn kind is verlegen — helpt een boek echt?
Het helpt het meest als het één specifieke stap oefent in plaats van te zeggen dat ze stoer moeten zijn. Een verhaal dat het moment voor het spreken laat zien, het benoemt, en daarna een uitvoerbare zin geeft, biedt een verlegen kind houvast. Beschrijf de situatie waarin ze blokkeren en het boek draait om dat precieze moment.
Moet de vriendschap meteen lukken?
Meestal niet. Een eerste poging die half slaagt — het andere kind is druk, of zegt iets vreemds, en het kost een tweede keer — sluit aan bij de werkelijkheid en voorkomt teleurstelling. Jij kiest zelf hoe soepel het verloopt.
Kan het verhaal gaan over een beëindigde vriendschap?
Ja. Een vriend die verhuisd is, een vriend die iemand anders kiest, een ruzie die nooit goedgekomen is. Zeg wat je wilt dat het einde brengt — troost, uitleg, of alleen gezelschap — en het verhaal dwingt geen hereniging af als die er niet was.
Kunnen we het echte speelplein of klaslokaal gebruiken?
Ja, dat maakt het oefenen juist krachtiger. Beschrijf de echte plek — de dubbele schommel, het lage hek, het hoekje waar de oudere kinderen zitten — en die plek wordt op elke pagina getekend.
Is er een compleet voorbeeld om eerst te lezen?
Ja. De onderstaande link opent alle vijftien pagina’s van Nia en de Dubbele Schommel, inclusief de begeleidersgids en gespreksvragen.
Wordt mijn boek hetzelfde als dat voorbeeld?
Nee. Wat terugkomt is het lef om het ongemakkelijke deel te laten zien; het speelplein, de schommel, de kinderen en de tekst zijn van jou, en de tekst van het voorbeeld wordt niet hergebruikt.
Maak een boek over het moeilijke deel
Tell us which moment your child is stuck on. The book comes back complete, and you see what it costs before you decide.
Maak nieuwe originele personages, teksten en visuele ontwerpen. Vraag niet om beschermde personages, logo’s, of het nauw nabootsen van een herkenbare kunstenaarsstijl.