Kinderbuch über das Teilen — kostenloses Bilderbuch-Cover
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Kinderbuch über das Teilen

„Die Wachsmalstift-Freunde und die Farben mehr" — Eine Original-Ottergeschichte übers Teilen und Gemeinsammachen

Pip und Moos wollen beide den einzigen blauen Wachsmalstift, der auf ihrem flachen Zeichenstein am Flussufer liegt. Als sie sich abwechseln, tauschen sie nicht nur Ideen, sondern entdecken neue Farben in ihrer Umgebung und gestalten ein Bild, das keiner der jungen Otter alleine geschafft hätte. Diese vollständige, illustrierte Originalausgabe ist für Kinder von 3 bis 7 Jahren entwickelt und enthält einen Begleitleitfaden für Erwachsene, Gesprächsanregungen sowie einen direkten Link, um eine eigene Geschichte rund ums Teilen zu gestalten.

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Kinderbuch über das Teilen — Illustration Seite 1

1Pip und Moos lebten an derselben Flussbiegung, wo ein flacher grauer Stein lag – halb in der Sonne, halb im Schatten. Sie pressten dort gerne Dinge darauf – nasse Blätter, beerenverschmierte Pfoten, kleine Kohlestückchen aus alten Feuerstellen. Doch heute lag etwas Neues auf dem Stein.

Kinderbuch über das Teilen — Illustration Seite 2

2Ein einzelner blauer Wachsmalstift, dick und wachsweich, noch mit dem Papiermantel drum. Pip tappte auf allen vieren herbei und schnupperte daran. Moos kam gleichzeitig aus dem flachen Wasser geplanscht und schnupperte auch. Ihre Schnurrhaare berührten sich fast.

Kinderbuch über das Teilen — Illustration Seite 3

3Zwei Pfoten griffen gleichzeitig zu. Pip war als Erstes dran und zog eine lange, wackelige Linie über den Stein. Es sah aus wie Wasser – oder vielleicht Himmel. Moos schaute zu, der Schwanz zuckte neugierig. Dann legte Pip den Stift ab und schob ihn mit der nassen Nase vor. Moos rollte ihn vorsichtig zwischen den Vorderpfoten und fügte einen Bogen hinzu. Dann noch einen. Kleine blaue Hügel, vielleicht Wellen. Dann schob Moos ihn zurück. Sie nahmen sich immer schön abwechselnd, der Stift lag jedes Mal in der Mitte, damit keiner fragen musste. Nach einer Weile drückte Pip eine matschige Pfote neben die blauen Linien. Ein brauner Fleck.

Kinderbuch über das Teilen — Illustration Seite 4

4Moos blinzelte – dann huschte er ans Ufer und fand eine zerdrückte gelbe Blume, die er vorsichtig mit einer Kralle auftupfte. Gelber Fleck, direkt neben dem Braunen. Das Bild verwandelte sich in etwas ganz Neues.

Kinderbuch über das Teilen — Illustration Seite 5

5Pip schnupperte am Ufer entlang und kam mit einem Büschel hellgrüner Brunnenkresse zurück. Moos umriss es mit dem blauen Wachsmalstift, bevor es welk wurde. Grünes umrahmt von blauen Linien – das sah richtig lebendig aus.

Kinderbuch über das Teilen — Illustration Seite 6

6Moos zeigte mit der Pfote flussaufwärts, wo das Abendlicht orange zwischen den Schilfen schimmerte. Pip verstand sofort, tauchte beide Pfoten in roten Ton am Wasserufer. Orangefarbener Abdruck – fast wie echt.

Kinderbuch über das Teilen — Illustration Seite 7

7Sie tupften weiche, große Formen oben auf den Stein – ein warmer Schimmer über all dem Blau, Grün und Braun darunter.

Kinderbuch über das Teilen — Illustration Seite 8

8Als sie fertig waren, war der Wachsmalstift schon ein kleiner Stummel. Doch auf dem Stein blieb ein Bild, das ganz Fluss, ganz Abend, ganz ihr eigenes war: blaues Wasser, gelbe Blumen, grüne Stängel, und ein sanfter rot-oranger Himmel, der alles warm bedeckte.

Kinderbuch über das Teilen — Illustration Seite 9

9Pip setzte sich auf seine Hinterläufe und betrachtete das Bild. Moos setzte sich auf seine Hinterläufe und betrachtete es ebenfalls.

Kinderbuch über das Teilen — Illustration Seite 10

10Dann schaute Moos zu Pip. Pip schaute zu Moos. Der Stummel des blauen Wachsmalstifts lag noch zwischen ihnen im letzten Sonnenstrahl – immer noch nützlich, immer noch da.

Für Erwachsene

Die Wachsmalstift-Freunde und die Farben mehr ist als gemeinsame Vorlesegeschichte für Kinder von 3–7 Jahren konzipiert. Die wichtigsten Gesprächsthemen sind freiwilliges Teilen, kreatives Zusammenarbeiten, sich abwechseln und gemeinsames Eigentum. Bitten Sie die Kinder zu zeigen, wo Teilen neue Möglichkeiten schafft – und nicht nur bedeutet, auf etwas zu verzichten. Geschichte und Figuren wurden eigens von Readkidz für diese kuratierte Auswahl entwickelt.

Gemeinsam darüber sprechen

Häufig gestellte Fragen

Was passiert in Die Wachsmalstift-Freunde und die Farben mehr?

Pip und Moos wollen beide den einzigen blauen Wachsmalstift am Zeichensstein am Flussufer. Sie wechseln sich ab, tauschen Ideen, sammeln Farben in der Natur und erschaffen ein Bild, das keiner alleine gemalt hätte.

Für welches Alter ist Die Wachsmalstift-Freunde und die Farben mehr geschrieben?

Dieses illustrierte Vorlesebuch ist für Kinder von 3 bis 7 Jahren gedacht. Es besteht aus 10 kurzen Doppelseiten mit einer vollständigen Handlung von Anfang bis Ende.

Was können Kinder nach dem Vorlesen dieses Kinderbuchs über das Teilen besprechen?

Die wichtigsten Gesprächsthemen sind freiwilliges Teilen, kreatives Zusammenarbeiten, sich abwechseln und gemeinsames Besitzgefühl. Der Eltern-Leitfaden und fünf offene Fragen helfen beim Austausch, ohne die Geschichte zur Belehrung zu machen.

Ist Die Wachsmalstift-Freunde und die Farben mehr eine Originalgeschichte?

Ja. Idee, Figuren, Text und die illustrierte Ausgabe wurden als Originalinhalt von Readkidz eigens für diese Sammlung entwickelt, nicht als Übernahme eines bestehenden Buchs oder Franchise.

Können Familien inspiriert von Die Wachsmalstift-Freunde und die Farben mehr eine eigene neue Geschichte erstellen?

Ja. Der verlinkte Story-Maker startet mit einer besonderen Idee zum gleichen Thema, die Familien mit eigenen Figuren, Orten und Erlebnissen abwechslungsreich gestalten können.

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