książka dla dzieci o dzieleniu się — okładka darmowej książki obrazkowej
Darmowa książka obrazkowa · Wiek 3-7 · Czytaj i stwórz swoją własną

Książka dla dzieci o dzieleniu się

„Kredka, która stworzyła więcej kolorów" — Oryginalna opowieść o wydrach o dzieleniu się i wspólnym tworzeniu

Pip i Mech bardzo chcą użyć jedynej niebieskiej kredki na swoim rzecznym kamieniu do rysowania. Kiedy zaczynają rysować na zmianę, zaczynają też wymieniać się pomysłami, dodawać kolory znalezione w okolicy i wspólnie tworzyć obraz, którego żadne z nich nie mogłoby narysować samo. Ta pełna, oryginalna i ilustrowana wersja jest przeznaczona dla dzieci w wieku 3-7 lat i zawiera przewodnik dla opiekunów, pytania do rozmowy oraz bezpośredni link do stworzenia nowej historii inspirowanej tematem.

Wypróbuj Readkidz za darmo
książka dla dzieci o dzieleniu się — ilustracja ze strony 1

1Pip i Mech mieszkały przy tym samym zakolu rzeki, gdzie leżał płaski szary kamień — połowa w słońcu, połowa w cieniu. Oboje lubili przykładać do niego różne rzeczy: mokre listki, łapki ubrudzone jagodami, kawałki węgielków z dawnych ognisk. Ale dziś czekało na nich coś nowego.

książka dla dzieci o dzieleniu się — ilustracja ze strony 2

2Jedna niebieska kredka, gruba i woskowa, jeszcze w papierowej osłonce. Pip podszedł na czterech łapkach i powąchał kredkę. W tym samym momencie Mech wyskoczył z płytkiej wody i też ją powąchał. Ich wąsy niemal się zetknęły.

książka dla dzieci o dzieleniu się — ilustracja ze strony 3

3Obie łapki sięgnęły naraz. Pip był pierwszy i narysował długą, falującą linię przez kamień. Wyglądała jak woda — albo niebo. Mech patrzył, merdając ogonem. Potem Pip odłożył kredkę i popchnął ją mokrym nosem do przodu. Mech delikatnie zakręcił kredką między łapkami i dorysował zakręt. Potem drugi. Małe niebieskie pagórki, albo może fale. Następnie Mech popchnął kredkę z powrotem. Rysowali tak na zmianę, zostawiając kredkę zawsze pośrodku, żeby żadne nie musiało prosić. Po chwili Pip przycisnął obok niebieskich kresek błotnistą łapkę. Brązowa smuga.

książka dla dzieci o dzieleniu się — ilustracja ze strony 4

4Mech zamrugał — po czym pobiegł na brzeg i znalazł zgnieciony żółty kwiatek. Domalował nim ostrożnie żółtą plamkę obok brązowej. Rysunek zaczął się zmieniać w coś nowego.

książka dla dzieci o dzieleniu się — ilustracja ze strony 5

5Pip powęszył przy brzegu rzeki i wrócił, niosąc łodygę zielonego rukiewu. Mech użył kredki, by obrysować ją ciemną linią, zanim kwiatek zwiędł. Zielony w niebieskich liniach — wyglądało, jakby żył.

książka dla dzieci o dzieleniu się — ilustracja ze strony 6

6Mech wskazał łapką w górę rzeki, gdzie wieczorne światło robiło się pomarańczowe między trzcinami. Pip od razu zrozumiał i zanurzył łapki w czerwonej glinie przy brzegu. Pomarańczowy — prawie jak zachód słońca.

książka dla dzieci o dzieleniu się — ilustracja ze strony 7

7Odciskali na górze kamienia duże miękkie kształty — ciepły blask nad wszystkimi niebieskimi, zielonymi i brązowymi plamami poniżej.

książka dla dzieci o dzieleniu się — ilustracja ze strony 8

8Kredka starła się do małego klocka, zanim skończyli. Na kamieniu powstał obraz, który był całkowicie rzeką, całkowicie wieczorem i całkowicie ich własny: niebieska woda, żółte kwiaty, zielone łodygi i to miękkie czerwonopomarańczowe niebo ogrzewające wszystko u góry.

książka dla dzieci o dzieleniu się — ilustracja ze strony 9

9Pip usiadł na tylnych łapkach i przyjrzał się obrazkowi. Mech usiadł na tylnych łapkach i spojrzał też.

książka dla dzieci o dzieleniu się — ilustracja ze strony 10

10Mech spojrzał na Pipa. Pip spojrzał na Mecha. Ogryzek niebieskiej kredki leżał między nimi, w ostatnich promieniach słońca — nadal użyteczny, nadal tam.

Dla dorosłych

Kredka, która stworzyła więcej kolorów to historia do wspólnego czytania dla dzieci w wieku 3-7 lat. Główne tematy rozmowy to dobrowolne dzielenie się, wspólne tworzenie, naprzemienne korzystanie z rzeczy i współwłasność. Zaproponuj dzieciom, aby same zauważyły, kiedy dzielenie się prowadzi do czegoś nowego, zamiast widzieć w nim tylko rezygnację z czegoś dla siebie. Opowieść i postacie to oryginalny materiał redakcyjny Readkidz, stworzony specjalnie dla tej kolekcji.

Porozmawiajcie o tym razem

Najczęściej zadawane pytania

O czym opowiada Kredka, która stworzyła więcej kolorów?

Pip i Mech bardzo chcą użyć jedynej niebieskiej kredki na swoim rzecznym kamieniu do rysowania. Kiedy rysują na zmianę, zaczynają wymieniać się pomysłami, dodają kolory znalezione w okolicy i wspólnie tworzą obraz, którego żadne z nich nie mogłoby narysować samo.

Dla jakiego wieku przeznaczona jest Kredka, która stworzyła więcej kolorów?

Ta ilustrowana opowieść do wspólnego czytania jest przeznaczona dla dzieci w wieku 3-7 lat. Zawiera 10 krótkich stron, tworząc pełny łuk fabularny od początku do końca.

O czym można rozmawiać z dziećmi po przeczytaniu tej książki o dzieleniu się?

Główne tematy rozmowy to dobrowolne dzielenie się, wspólna twórczość, zmiana przy korzystaniu z rzeczy na zmianę oraz poczucie współwłasności. Przewodnik dla opiekunów i pięć otwartych pytań zachęcają do rozmowy, nie zamieniając historii w wykład.

Czy Kredka, która stworzyła więcej kolorów, to oryginalna historia?

Tak. Pomysł, bohaterowie, tekst oraz ilustrowane wydanie zostały stworzone jako oryginalna zawartość platformy Readkidz, a nie adaptacja istniejącej książki czy serii.

Czy rodziny mogą stworzyć własną opowieść inspirowaną Kredką, która stworzyła więcej kolorów?

Tak. Powiązany kreator historii rozpoczyna się od unikalnej inspiracji nawiązującej do tego samego szerokiego tematu. Rodziny mogą spersonalizować nową historię, wybierając własnych bohaterów, miejsce akcji i wydarzenia.

ZACZNIJ SWOJĄ KSIĄŻKĘ OBRAZKOWĄ

Stwórz własną książkę obrazkową

Zacznij od pomysłu, bohatera lub małej chwili i zamień ją w kompletną ilustrowaną książkę.

Zacznij za darmo · Bez karty kredytowej