Вечеринка-сюрприз Бисквита
Весёлая песенка ко дню рождения, где домашний пёс устраивает праздник
Текст песни
Песню поют на английском — перевод дан после каждого куплета.
Verse 1
Little Lila turns five years old today
Biscuit the dog wants to play
He hides paper hats all around
Wait until she comes downstairs
Сегодня маленькой Лиле пять лет
Пёс Бисквит затеял игру
Он прячет бумажные колпачки повсюду
Ждёт, когда она спустится вниз
Chorus
Happy birthday Lila hip hip hooray
Biscuit planned a surprise today
Stuffed animals gathered all around
Let us sing and make a joyful sound
С днём рождения, Лила, ура-ура-ура!
Бисквит сегодня придумал сюрприз
Мягкие игрушки собрались вокруг
Давайте петь весело и звонко
Verse 2
Biscuit drags a wobbly cake so sweet
Across the kitchen with his feet
He sets it on the table just right
Everything is ready for the sight
Бисквит тащит сладкий неровный торт
Через всю кухню лапками своими
Он ставит его на стол как надо
Всё уже готово к празднику
Chorus
Happy birthday Lila hip hip hooray
Biscuit planned a surprise today
Stuffed animals gathered all around
Let us sing and make a joyful sound
С днём рождения, Лила, ура-ура-ура!
Бисквит сегодня придумал сюрприз
Мягкие игрушки собрались вокруг
Давайте петь весело и звонко
Verse 3
Lila comes down and starts to smile
Everyone cheers across the mile
She blows the candles out so bright
Thank you Biscuit for this night
Лила спускается и улыбается
Все радостно кричат ей «ура!»
Она задувает яркие свечи
Спасибо, Бисквит, за этот вечер
Chorus
Happy birthday Lila hip hip hooray
Biscuit planned a surprise today
Stuffed animals gathered all around
Let us sing and make a joyful sound
С днём рождения, Лила, ура-ура-ура!
Бисквит сегодня придумал сюрприз
Мягкие игрушки собрались вокруг
Давайте петь весело и звонко
Для взрослых
Большинство песен ко дню рождения — о ребёнке, и их поют для ребёнка. А эта песенка — о том, как кто-то делает для ребёнка добрый сюрприз. Поэтому маленькому слушателю есть что заметить: Бисквит прячет колпачки, тащит торт, накрывает на стол — и только потом Лила спускается по лестнице. Включите её утром в день рождения и после второго куплета поставьте на паузу, чтобы спросить, кто готовит праздник. Или послушайте за неделю до праздника и предложите ребёнку придумать свой сюрприз для брата, сестры или бабушки с дедушкой. Припев повторяется три раза и состоит из одних и тех же четырёх строчек: двухлетка уже со второго раза сможет радостно крикнуть «ура!», а пятилетний ребёнок споёт песенку целиком и подставит вместо Лилы своё имя.
Поговорите об этом вместе
- Кто подготовил праздник для Лилы?
- Что Бисквит спрятал по всему дому?
- Какие мягкие игрушки пришли на праздник?
- Что сделала Лила, когда увидела праздник?
- Какой сюрприз ты мог бы придумать для кого-то из своей семьи?
Часто задаваемые вопросы
Для какого возраста эта песенка ко дню рождения?
Примерно для детей от 2 до 6 лет. Строчки короткие, припев трижды повторяется с одними и теми же словами, а за сюжетом легко следить: малыши подхватывают «ура!», а старшие дошкольники могут спеть каждый куплет.
Где найти слова, чтобы петь вместе?
Полный текст песни есть на этой странице: куплет за куплетом, с припевом между ними. Это те же слова, которые появляются на экране в мультфильме.
Можно ли создать песенку ко дню рождения с именем моего ребёнка?
Да. Эта песенка была создана в ReadKidz из одного предложения о Лиле и её собаке. Введите имя и возраст своего ребёнка, а также расскажите, что происходит в этот день, — и ReadKidz напишет текст, споёт две версии на выбор и создаст короткий мультфильм к песенке.
Песенка написана с помощью ИИ?
Текст, мелодия, вокал и анимация были созданы ReadKidz из одного предложения о девочке, которой исполняется пять лет, и её собаке, готовящей вечеринку-сюрприз. Персонажей нарисовали один раз и сохранили одинаковыми во всех одиннадцати сценах.
Ещё для просмотра
Создайте свой детский музыкальный клип из одного предложения.
Опишите идею, выберите стиль — и Readkidz напишет текст, нарисует и оживит историю, сохраняя персонажей одинаковыми от первого кадра до последнего.
