Pips Wunsch bei einer Kerze
Eine süße kurze Animation über einen kleinen Geburtstagswunsch
Die Geschichte
Auf Englisch erzählt – unter jeder Szene steht die deutsche Übersetzung.
A very quiet birthday morning
It was Pip’s birthday morning, and the little house was very, very quiet. Pip pads down the stairs in his lopsided paper crown, ears perked, peeking left and right. “Hello? Anyone home?” No friends, no cake, no singing. His ears droop just a little.
Es war Pips Geburtstagsmorgen, und das kleine Haus war sehr, sehr still. Pip tapst mit seiner schiefen Papierkrone die Treppe hinunter, die Ohren gespitzt, und schaut nach links und rechts. „Hallo? Ist jemand da?“ Keine Freunde, kein Kuchen, kein Gesang. Seine Ohren sinken ein kleines bisschen herab.
A paper star on the doormat
Then his nose twitches. A single folded paper star is sitting on the doormat, with a small arrow drawn on it. “Oh! A star! There’s an arrow on it!” Pip’s tail lifts. There is a trail to follow.
Dann zuckt seine Nase. Auf der Fußmatte liegt ein einzelner gefalteter Papierstern, auf den ein kleiner Pfeil gemalt ist. „Oh! Ein Stern! Da ist ein Pfeil darauf!“ Pips Schwanz richtet sich auf. Es gibt einer Spur zu folgen.
Following the clues
The arrow points into the kitchen, where a ribbon bow waits on a chair. Then a crayon drawing pinned to the curtain. Then a trail of sprinkles along the windowsill. “A bow! And a drawing! Sprinkles, sprinkles, sprinkles!” Each clue brings him closer, and each one makes him giggle.
Der Pfeil zeigt in die Küche, wo eine Schleife auf einem Stuhl wartet. Dann zu einer Buntstiftzeichnung, die am Vorhang befestigt ist. Dann zu einer Spur aus Streuseln auf der Fensterbank. „Eine Schleife! Und eine Zeichnung! Streusel, Streusel, Streusel!“ Jeder Hinweis bringt ihn näher, und jeder bringt ihn zum Kichern.
Just Bram and an empty cake tin
Pip pushes open the sitting-room door — and finds only Bram, alone, holding an empty cake tin and looking flustered. “Pip! Hi! Hello! The cake is… still in the oven.” Pip’s smile wobbles for just one breath. Then the front door bangs open and a warm, sweet smell rolls through the room.
Pip stößt die Wohnzimmertür auf – und findet nur Bram vor, der allein dasteht, eine leere Kuchenform in den Händen hält und ganz verlegen aussieht. „Pip! Hi! Hallo! Der Kuchen ist … noch im Ofen.“ Pips Lächeln wackelt nur einen Atemzug lang. Dann fliegt die Haustür mit einem Knall auf, und ein warmer, süßer Duft strömt durch den Raum.
One candle, just like you wished
Willa rushes in with paint-smudged paws, carefully cradling a small iced cake with one unlit candle. “I’ve got it! One candle, just like you wished. You wished to help make it — so you get to place the candle!” “The clues were your part too,” says Bram. “We remembered, Pip!” Pip presses the candle right into the middle, the tiny flame is lit, and his friends sing. And Pip’s crown fit just perfectly — because this was the party he helped make too. He cuts the first slice for Bram, and the next for Willa.
Willa stürmt mit farbverschmierten Pfoten herein und trägt vorsichtig einen kleinen Kuchen mit Zuckerguss und einer Kerze, die noch nicht angezündet ist. „Ich hab ihn! Eine Kerze, genau wie du es dir gewünscht hast. Du hast dir gewünscht, beim Zubereiten zu helfen – also darfst du die Kerze daraufsetzen!“ „Die Hinweise waren auch dein Teil“, sagt Bram. „Wir haben es nicht vergessen, Pip!“ Pip drückt die Kerze genau in die Mitte, die kleine Flamme wird angezündet, und seine Freunde singen. Und Pips Krone saß einfach perfekt – denn das war auch die Party, die er mitgestaltet hatte. Den ersten Kuchenstück schneidet er für Bram ab und das nächste für Willa.
Für Erwachsene
Gut für den Morgen eines Geburtstags oder für die Woche davor, wenn die Aufregung ein Ventil braucht. Fragt danach, was sich euer Kind wünschen würde – und achtet darauf, dass Pips Wunsch von den Menschen am Tisch handelt, nicht von den Geschenken.
Sprecht gemeinsam darüber
- Was glaubst du, was Pip sich gewünscht hat?
- Wer ist zu Pips Party gekommen?
- Wenn du eine Kerze und einen Wunsch hättest, was würdest du dir wünschen?
Häufig gestellte Fragen
Wie lang ist der Film?
Unter anderthalb Minuten – gemacht, um ihn gleich mehrmals hintereinander anzuschauen.
Kann ich einen Geburtstagsfilm mit dem Namen und den Freunden meines Kindes machen?
Ja. Genau dafür ist diese Art von Film gedacht: ReadKidz erstellt aus einem Satz eine kurze Animation, und Name, Freunde und Jahr können ganz eure sein.
Für welches Alter ist der Film geeignet?
Etwa für 2- bis 6-Jährige. Er ist kurz, bunt und hat einen einzigen klaren Moment – wenn die Kerze ausgeht.
Erstelle deine eigene animierte Geschichte aus einem einzigen Satz.
Beschreibe deine Idee, wähle einen Stil – und Readkidz schreibt, zeichnet und animiert alles für dich. Die Figuren bleiben vom ersten bis zum letzten Bild dieselben.
