Crea un libro infantil sobre la diversidad
Un libro infantil sobre la diversidad deja de funcionar en el momento en que anuncia su propia lección. Readkidz escribe e ilustra un libro álbum completo donde la diferencia aparece en lo que la gente hace — un camino ancho para una silla de ruedas, ganchos de herramientas colocados bajos, una semilla traída por la abuela de alguien — en lugar de ser algo que el narrador interrumpe para explicar.
Creado con Readkidz
Tres páginas de “Nuestras muchas formas de hacer un jardín”. A nadie en el libro se le describe como diferente — se les describe como ocupados, en formas que simplemente difieren.
Cómo funciona
- 1Elige la tarea en común, no el tema
Un jardín, una comida, una reparación, una función. Dale a los personajes una meta compartida y la diferencia se hace visible a través de cómo cada uno contribuye, convirtiendo esto en una historia y no en una lección.
- 2Pon la diferencia en los detalles físicos
Caminos anchos y firmes, bancales elevados, un barril de agua bajo, un taburete, un paquete de semillas de otro país. Los detalles concretos tienen peso a esta edad; los adjetivos sobre tolerancia no. Describe los detalles que deseas y se reflejarán de forma coherente en toda la historia.
- 3Elimina cualquier frase que explique la idea
Lee las dos últimas dobles páginas y elimina cualquier frase que le diga al lector lo que acaba de ver. Un niño que ve cómo todos terminan el jardín juntos no necesita que le digan lo que eso significa, y que se lo digan es lo que hace que estos libros parezcan tarea escolar.
Is this what you were looking for?
- What you get
- 10 illustrated pages plus a cover
- Written for
- Ages 4-8
- How long
- One sitting — not weeks
- Rights
- Original story — nothing is retold from another book
Preguntas frecuentes
¿Cómo evito que esto se sienta como tokenismo?
Dale a cada personaje algo que solo él haría. El tokenismo ocurre cuando un personaje está ahí solo para ser visto; desaparece cuando ese personaje es quien sabe dónde van los frijoles. Cuenta lo que aporta cada uno y la historia girará en torno a esas acciones.
¿Se puede representar una discapacidad o cultura específica con precisión?
Se adapta a los detalles que tú aportes, así que sé específico. "Una persona usuaria de silla de ruedas que cultiva en un bancal elevado y maneja ella misma el barril de agua" da como resultado algo útil; "un grupo diverso de niños" acaba produciendo el libro vago que quieres evitar. Revisas cada página antes de finalizar, lo que te permite verificar los detalles según tus conocimientos.
¿Es adecuado para el aula?
Es el uso más común. Tú eliges la edad de lectura y cantidad de páginas, y el libro final se exporta sin marca de agua, así que puede imprimirse para la biblioteca o un rincón de lectura. Debajo encontrarás preguntas modelo para debatir el libro, como ejemplo para las que tú mismo escribas.
¿Debe haber un conflicto?
Un pequeño conflicto ayuda. Alguien que queda fuera por accidente, un camino demasiado estrecho, una tarea que nadie contempló — la solución es lo que da significado. Un libro donde todo está bien desde la primera página no tiene nada que mostrar.
¿Puedo ver un ejemplo completo?
Sí — el enlace de abajo abre las once páginas completas de Nuestras muchas formas de hacer un jardín, incluyendo la guía para cuidadores, sin restricciones de acceso.
¿El mío será una copia?
No. La forma de trabajarlo se puede transferir; el jardín no. Diferente tarea en común, diferentes personas, diferentes detalles, diferente final — y sin texto reutilizado.
Crea un libro donde todos puedan participar
Describe the shared job and who is doing it. The book is finished in one go, and you approve the cost before anything is spent.
Crea personajes, textos y diseños visuales originales. No solicites personajes protegidos, logotipos ni imitaciones cercanas del estilo de firma de un artista.