Skapa en barnbok om mångfald
En barnbok om mångfald slutar fungera så fort den börjar förklara sitt eget budskap. Readkidz skriver och illustrerar en hel bilderbok där olikheter syns i det barnen gör — en väg som är bred nog för en rullstol, krokar för redskap i låg höjd, ett frö som mormor har burit med sig — istället för att berättaren stannar upp och förklarar.
Skapat med Readkidz
Tre sidor ur “Våra många sätt att skapa en trädgård.” Ingen beskrivs som annorlunda – de beskrivs som upptagna, fast på olika sätt.
Så här fungerar det
- 1Välj en gemensam uppgift, inte ett tema
En trädgård, en måltid, en reparation, en föreställning. Ge karaktärerna något de alla försöker slutföra och olikheter blir synliga genom vad varje person bidrar med – vilket är en berättelse, inte en lektion.
- 2Låt olikheterna synas i detaljerna
Breda fasta gångar, upphöjda odlingsbäddar, låg vattentunna, en pall, ett fröpaket från ett annat land. Konkreta detaljer fastnar i denna ålder; adjektiv om tolerans gör det inte. Beskriv de detaljer du vill ha så ritas de på samma sätt genom hela boken.
- 3Ta bort förklarande meningar
Läs igenom de sista uppslagen och ta bort meningar som berättar för läsaren vad de just såg. Ett barn som sett att alla tillsammans blir klara med trädgården behöver inte få det förklarat – och just förklaringen gör att dessa böcker känns som läxa.
Is this what you were looking for?
- What you get
- 10 illustrated pages plus a cover
- Written for
- Ages 4-8
- How long
- One sitting — not weeks
- Rights
- Original story — nothing is retold from another book
Vanliga frågor
Hur undviker jag att det känns som tokenism?
Ge varje karaktär något att göra som bara just den personen kan göra. Tokenism uppstår när en karaktär bara finns där för att visas upp; det försvinner när karaktären är den som vet var bönorna ska planteras. Beskriv vad alla bidrar med så bygger du berättelsen kring deras handlingar.
Kan boken skildra en viss funktionsnedsättning eller kultur på ett riktigt sätt?
Det följer de detaljer du anger, så var specifik. "En rullstolsanvändare som odlar från en upphöjd bädd och själv sköter vattentunnan" ger ett konkret resultat; "en mångfaldig grupp barn" ger den vaga bok du vill undvika. Du granskar varje sida innan den blir klar, och det är då du jämför med din egen kunskap.
Är detta lämpligt för klassrum?
Det är ett vanligt användningsområde. Du väljer lästil och sidantal, och färdig bok exporteras utan vattenstämpel så den kan skrivas ut till hyllan eller läshörnan. Diskussionsfrågor följer med exemplet här nedan som modell för dem du skriver själv.
Behövs det en konflikt?
En liten konflikt hjälper. Någon som glöms bort, en för smal väg, en uppgift ingen tänkt på – hur detta löses bär på bokens betydelse. En bok där allt är bra från första sidan har inget att visa.
Kan jag få se ett komplett exempel?
Ja – länken nedan öppnar alla elva sidor av Våra många sätt att skapa en trädgård, inklusive vägledning för vuxna, fritt och utan betalvägg.
Kommer min bok bli en kopia?
Nej. Tillvägagångssättet går att återanvända; trädgården gör det inte. Nytt gemensamt mål, nya personer, nya detaljer, annat slut – och ingen återanvänd text.
Skapa en bok där alla kan vara med
Describe the shared job and who is doing it. The book is finished in one go, and you approve the cost before anything is spent.
Skapa nya unika karaktärer, formuleringar och visuella uttryck. Begär inte upphovsrättsskyddade figurer, logotyper eller nära imitation av en nu levande konstnärs särskilda stil.